KISI-KISI BAHASA INGGRIS

KISI – KISI UJIAN SEKOLAH 2010/2011

NAMA SEKOLAH         : SMP NEGERI 4 PARE

MATA PELAJARAN      : BAHASA INGGRIS

TAHUN PELAJARAN    : 2010/2011

         

No.	Standar kompetensi lulusan	Materi Pokok	Kompt. Yang Diujikan	INDIKATOR	Skor	Bent. Soal	No. Soal
1	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (Caution/warning/notice)	Menentukan gambaran umum	Disajikan teks fungsional berbentuk peringatan (caution), siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks dengan benar	2	PG	1
			Menentukan makna kata/frasa	Disajikan teks fungsional berbentuk peringatan keras (caution), siswa dapat menentukan makna kata (syninym) dari teks dengan benar	2	PG	2
		Functional text (Greeting card)	Menentukan informasi tersirat	Disajikan teks fungsional berbentuk kartu ucapan (greeting card), siswa dapat menentukan informasi tersirat dengan benar	2	PG	3
			Menentukan rujukan kata	Disajikan teks fungsional berbentuk kartu ucapan (greeting card), siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar	2	PG	4
2	Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima  yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk recount	Recount text	Menentukan topik	Disajikan sebuah teks berbentuk recount, siswa dapat menentukan topik dari teks dengan benar.	2	PG	5
			Mencari informasi tersurat	Disajikan sebuah teks berbentuk recount, siswa dapat menentukan informasi tersurat dengan benar.	2	PG	6
			Menemukan informasi tersirat	Disajikan sebuah teks berbentuk recount, siswa dapat menentukan informasi tersirat dengan benar.	2	PG	7
			Menemukan rujukan kata	Disajikan sebuah teks berbentuk recount, siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar.	2	PG	8
			Mencari makna kata	Disajikan sebuah teks berbentuk recount, siswa dapat menentukan makna kata tertentu dari teks (synonym) dengan benar.	2	PG	9
3	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (Letter))	Menemukan rujukan kata	Disajikan teks fungsional berbentuk surat (letter), siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar.	2	PG	10
			Menentukan topik	Disajikan teks fungsional berbentuk surat (letter), siswa dapat menentukan topik dari teks dengan benar.	2	PG	11
4	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (label)	Menemukan informasi tertentu	Disajikan teks fungsional berbentuk label, siswa dapat menentukan informasi tertentu dengan benar	2	PG	12
			Mencari makna kata	Disajikan teks fungsional berbentuk label, siswa dapat menentukan makna kata tertentu dari teks dengan benar	2	PG	13
5	Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima  yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive	Descriptive text	Menentukan pikiran utama	Disajikan sebuah teks berbentuk deskripsi (descriptive), siswa dapat menentukan Pikiran utama dengan benar	2	PG	14
			Menemukan informasi rinci tersurat	Disajikan sebuah teks berbentuk deskripsi (descriptive), siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dengan benar.	2	PG	15
			Mencari rjukan kata	Disajikan sebuah teks berbentuk deskripsi (descriptive), siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar.	2	PG	16
			Menemukan tujuan komunikatif	Disajikan sebuah teks berbentuk deskripsi (descriptive), siswa dapat menentukan tujuan komunikatif dari teks dengan benar.	2	PG	17
			Mencari makna kata	Disajikan sebuah teks berbentuk deskripsi (descriptive), siswa dapat menentukan makna kata tertentu dari teks (synonym) dengan benar.	2	PG	18
6.	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (Short message)	Menentukan gambaran umum	Disajikan teks fungsional berbentuk pesan singkat (short message), siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks dengan benar	2	PG	19
			Mencari info rinci tersurat	Disajikan teks fungsional berbentuk pesan singkat (short message), siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dengan benar	2	PG	20
7	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (Advertisement)	Menentukan gambaran umum	Disajikan teks fungsional berbentuk iklan (advertisement), siswa dapat menentukan gambaran umum dengan benar.	2	PG	21
			Mencari informasi tersirat	Disajikan teks fungsional berbentuk iklan (advertisement), siswa dapat menentukan informasi tersirat dengan benar.	2	PG	22
			Mencari makna kata	Disajikan teks fungsional berbentuk iklan (advertisement), siswa dapat menentukan makna kata tertentu dari teks (synonym) dengan benar.	2	PG	23
8	Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima  yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk narrative	Narrative text	Menentukan gambaran umum	Disajikan sebuah teks berbentuk narasi (narrative), siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks dengan benar	2	PG	24
			Menemukan informasi rinci tersurat	Disajikan sebuah teks berbentuk narasi (narrative), siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dengan benar	2	PG	25
			Menentukan informasi tersirat	Disajikan sebuah teks berbentuk narasi (narrative), siswa dapat menentukan informasi tersirat dengan benar	2	PG	26
			Mencari makna kata	Disajikan sebuah teks berbentuk narasi (narrative), siswa dapat menentukan makna kata (synonym) kata tertentu dari teks dengan benar	2	PG	27
			Menemukan rujukan kata	Disajikan sebuah teks berbentuk narasi (narrative), siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar	2	PG	28
9.	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (announcement)	Menentukan gambaran umum	Disajikan teks fungsional berbentuk pengumuman (announcement), siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks dengan benar	2	PG	29
			Mencari rujukan kata	Disajikan teks fungsional berbentuk pengumuman (announcement), siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar	2	PG	30
10	Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk report	Report text	Menentukan gambaran umum	Disajikan sebuah teks berbenttuk report, siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks dengan benar.	2	PG	31
			Menentukan pikiran utama	Disajikan sebuah teks berbentuk report, siswa dapat menentukan pikiran utama dengan benar.	2	PG	32
			Mencari rujukan kata	Disajikan sebuah teks berbentuk report, siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar.	2	PG	33
			Mencari makna kata	Disajikan sebuah teks berbentuk report, siswa dapat menentukan makna kata tertentu dari teks dengan benar.	2	PG	34
			Menentukan info rinci tersurat	Disajikan sebuah teks berbentuk report, siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dengan benar.	2	PG	35
11	Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure	Procedure text	Menentukan gambaran umum	Disajikan sebuah teks berbentuk procedure, siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks dengan benar	2	PG	36
			Menemukann informasi rinci tersurat	Disajikan sebuah teks berbentuk procedure, siswa dapat menentukan informasi tersurat dengan benar	2	PG	37
			Mencari makna kata	Disajikan sebuah teks berbentuk procedure, siswa dapat menentukan makna kata tertentu dari teks  dengan benar	2	PG	38
			Mencari rujukan kata	Disajikan sebuah teks berbentuk procedure, siswa dapat menentukan rujukan kata tertentu dari teks dengan benar	2	PG	39
			Menentukan informasi tersirat	Disajikan sebuah teks berbentuk procedure, siswa dapat menentukan informasi tersirat dengan benar	2	PG	40
12	Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar	Functional text (Invitation)	Menentukan informasi rinci tersurat	Disajikan teks fungsional berbentuk undangan (invitation), siswa dapat menentukan informasi tersurat dengan benar	2	PG	41
			Menetukan informasi rinci tersurat	Disajikan teks fungsional berbentuk undangan (invitation), siswa dapat menentukan informasi tersurat dengan benar	2	PG	42
13	Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk report	Recount text	Melengkapi teks rumpang	Disajikan paragraph rumpang yang berupa teks recount, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang tepat (verb, noun, preposisi dan pronoun) dengan benar	2	PG	43 44 45 46 47
		Command	Menyusun kata acak menjadi kalimat runtut	Disajikan kata acak, siswa dapat menyusun menjadi kalimat berbentuk kalimat perintah (command) dengan benar	2	PG	48
		Notice	Menyusun kata acak menjadi kalimat runtut	Disajikan kata acak, siswa dapat menyusun menjadi kalimat berbentuk notice dengan benar	2	PG	49
		Narrative text	Menyusun kalimat acak menjadi paragraph	Disajikan kalimat acak, siswa dapat menyusun menjadi paragraph yang padu berbentuk narrative dengan benar	2	PG	50